數學這樣學,別老打╳要說「啊~」
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台北市仁愛國小老師趙曉燕說,
國小五、六年級的數學逐漸脫離中年
級的具體計算,進入抽象的層次,例
如要孩子理解1/2、0.5都是小於1的
「非整數」,並不容易,一個班上往
往有一半的小朋友都在校外補習數
學。
「最重要的是父母的做法和態度,」
曉燕老師說,小六的數學內容除了綜
合六年來所學,更是銜接國中一年級
的基礎,所以當孩子逃避時,父母最
好不要急切地逼著他們考好,而是要
幫他找出問題。
曉燕老師建議家長,功課是了解孩子的學習進度與理解程度,找出寫錯的題
目,並設計同樣的題型讓他練習,或是寫在聯絡簿上請教師加強。學習數學的過
程中,如果遇到不懂的地方,又未加以解決,接下來的學習可能都跟不上。
曉燕老師說,家長也可設計有趣的活動或製作教具,訂定複習時間表,讓孩
子養成每天算數學的習慣。
「學數學最重要的,就要有信心。」曉燕老師說,做練習題時不要在意「×」
、急著否定自己,應該要想到:「啊,原來這就是我不會的地方。」慶幸自己找
到了學習上的弱點,重新檢視、學習,這樣樂在學習,才能開心學數學。


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